2025年3月11日上午，健康学院在学院会议室召开了2025级专业人才培养方案修（制）订工作部署会。此次会议旨在全面部署和推进2025级人才培养方案的修（制）订工作，以确保人培方案的科学性、前瞻性和实用性。会议由教学副院长程艳主持，学院领导、各专业负责人参加了本次会议。

首先，程副院长强调了人才培养方案修订工作的重要性和紧迫性，指出这是提升学院教育教学质量、增强学生就业竞争力的关键举措。随后，她详细阐述了调研工作的具体要求和步骤。明确要求各专业要深入调研，既要面向在校生、毕业生组织学校内部调研，充分了解师生需求，梳理现有培养方案存在的问题；此外，各专业还要选择至少2所“双高计划”职业院校前去调研，学习借鉴其先进经验和做法；同时，还要走访不少于3家企（行）业，掌握行业发展趋势和企业用人需求。所有调研工作需在4月10日前完成，并形成详细的调研报告。

会上，程艳副院长还领学了教育部职业教育专业教学标准，要求各专业在制定人才培养方案时，必须严格遵循此标准，并鼓励各专业高于标准办出特色，形成具有健康学院鲜明特色的职业本科教育教学体系。她讲到，各专业要以此为标准，结合调研情况，修（制）订2025级人才培养方案。为确保方案的科学性和合理性，学院还将组织论证会，邀请专家、学者和行业代表对人才培养方案进行论证。

随后，各专业负责人就调研工作展开了热烈而深入的讨论。他们结合各自专业的特点和需求，积极选定调研对象，包括省内外知名的“双高计划”职业院校、行业领军企业以及行业协会等。同时，各专业负责人还制定了详细的调研计划和步骤，包括调研时间、调研方式、调研内容以及调研成果的应用等，以保证此次调研工作卓有成效。

最后，健康学院院长刘琼玲教授对会议进行了总结。她强调，人才培养方案是学院教育教学工作的纲领性文件，是指导人才培养全过程的重要依据。希望各专业负责人能够高度重视、认真负责，严格按照会议部署和要求，高质量完成调研和方案修订工作，为培养更多高素质、高技能的健康产业人才贡献智慧和力量。

（撰文：陈书礼，审核：程艳，刘琼玲）