教学评价

（1）专家评价

《平版印刷中级》课程定位准确、目标明确，课程设计以职业能力的培养为重点，以工作任务为教学内容，开展一体化教学，并结合顶岗实习培养学生职业技能，学生毕业后就能到企业一线从事平版印刷工作，的确很有特色、很不错，应该多开设这样的课程。广州丰彩生产总监：聂有国。

（2）督导评价

本课程教学资料齐全、教学规范严谨、教学方法得当、教学模式很有新意、教学内容与工作内容相一致、教学手段多样，特别是一体化教学与项目式教学打破了传统教学的模式，教学效果非常好，有很好的示范性，应积极在全校推广。学院督导：张志远教授。

（3）学生评价

经过问卷调查，学生以对本课程的满意度为98%，学生普遍比较满意。

我们都喜欢上《平版印刷中级》课，可以学理论也可以动手操作，兴趣较高，不像在课室，很多时间都是睡觉，没有听课，上这个课就不同了，自己可以动手操作，不光是听那些生硬的理论，能真正学到东西，学完后我们都可自己印刷产品了，并且对以前学的理论知识更加明白了。班长：刘炜

（4）教师评价

经过本学期的教学实践表明，学生比在教室上课气氛活跃，学生积极思考问题，学生大部分能认真听教师讲，学习兴趣高了，积极性增强了，学生印刷技能水平明显提高，能力增强了。学生能独立完成简单产品的印刷，能担任单色机机长职务。