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平版印刷(中级)

成单位:艺术传媒学院


《平版印刷(中级)》课程教学大纲2014

广州科技职业技术学院

平版印刷》课程教学大纲

课程编号

0761043004

学分

6 

总学时

108

理论

36

实验/实训

72

开课系

艺术与传媒系

修订时间

2014  年 8  月 1

拟稿人签名

唐耀存

审核人签名

唐雅兰

批准人签名

陈华

 

课 程 简 介

课程简介: 课程主要介绍印刷输纸操作拆装版、印刷压力调节、水墨平衡控制、彩色套印、印刷质量控制、印刷故障分析与处理、印刷机主要机构的调节与操作等实操内容与相关理论知识。并且要求学生进行印刷基本操作、单色印刷与多色套印等印刷基本技能训练。

 

 

课 程 大 纲

 

一、课程的性质与任务:

课程性质:本课程是印刷技术专业的专业方向课。

课程任务:培养学生操作胶印机从事平版印刷工作的技能。

二、课程的目的与基本要求:

  教学目的:

  1. 通过教学培养学生树立正确的劳动态度,养成遵守纪律和文明生产的良好习惯。
  2. 通过教学让学生熟悉印刷机输纸机、侧规、前规、收纸机构、输水输墨机构的结构调节及操作,掌握印刷机主要机构的工作原理与保养维护。
  3. 通过教学使学生能够熟悉平版印刷的基本原理与基本操作,培养学生独立完成平版印刷工艺操作的能力,培养学生分析和排除平版印刷常见印刷故障的能力。
  4. 通过教学使学生能正确选用印刷材料正确调节各项印刷材料的印刷适性。
  5. 通过教学,使学生熟悉印刷基本操作、单色印刷与多色套印的操作技能。
  6. 按照中级平版印刷工的标准进行教学,使学生技能水平达到中级工以上标准(中级工为基本标准,必须达到)

 

教学要求:

1、本课程采用项目教学法与一体化教学法。一体化教学就是把理论与实操紧密结合起来的教学形式,一般在实训室或生产现场进行教学,理论与实操可同步进行,也可分先后进行,但必须在实训场所根据生产过程进行讲解、分析、指导、示范与训练等。一体化教学就是在实操中学理论,同时又是理论应用于实践的过程。一体化教学一定要坚持理论教学为实训教学服务的思想,实操中不涉及的理论尽量少讲或不讲,一体化教学中一定要告诉学生为什么做、做什么、怎样做、为什么这样做。实训中教师要多示范多指导,发现学生操作不正确要及时提出并纠正,并说明道理,不要让学生养成错误的操作习惯。一体化教学不是单纯的实训教学,必须把实操所需的理论讲清讲透,不要把一体化教学搞成完全的实操教学。在理论教学过程注意培养学生的独立思考能力与创造力,在实训教学中注意培养学生的动手能力及理论应用于实践的能力。在实训教学中以学生会做为基本标准,并不强调非常熟练。

2、必须把安全放在第一位,每节课都要注意安全,防止出现人身安全事故与设备事故,全部学生必须进行安全教育,熟悉《平版印刷安全操作规程》,确保安全生产与文明生产。

3、坚持边教学边考核原则,每学完一个项目都进行考核并记录成绩,确保每位学生都学会操作。

4、本课程公共理论部分采用集中上课,在普通教室进行实训部分采用小组形式上课,每台印刷机为一个小组,每组配置一名教师,负责5名学生的实训教学。

三、面向专业:

印刷技术

四、先修课程:

印刷概论、印刷色彩、印刷材料、印刷工艺等课程

五、本课程与其它课程的联系:

本课程是《顶岗实习》及《平版印刷高级》课程的前置准备课程,为学生顶岗实习作准备。

六、教学内容安排、要求、学时分配及作业:

一、平版印刷基本操作

教学要求:

  1. 正确执行安全技术操作规程。
  2. 初步熟悉松纸、齐纸、润滑、拆装橡皮布、装校印版等基本操作技能和常用工具的使用。
  3. 做好本机台周围的清洁、整理工作。
  4. 熟悉所在机台各操作部分,初步熟悉输纸操作方法和要领,并能排除简单的输纸故障。
  5. 熟悉专色墨调配的方法与原理。
  6. 熟悉水辊墨辊装拆与压力调节方法。

教学内容:

  1. 松纸、敲纸、齐纸、堆纸
  2. 拆装橡皮布
  3. 装拆印版
  4. 拆装水辊、墨辊及压力调节
  5. 胶印机的润滑与清洁保养
  6. 印刷机按键操作
  7. 输纸操作
  8. 收纸操作
  9. 拉版

10、专色墨调配

示范操作:

  1. 松纸、齐纸、抖纸、撞纸、敲纸、数纸、堆纸
  2. 拆卸、安装橡皮布、量度计算橡皮布、衬垫的数据
  3. 拆、装、校印版的方法与步骤、印版检查
  4. 装拆水辊墨辊及调节水辊墨辊压力
  5. 设备润滑、加油方法、加油路线、清洁
  6. 操作胶印机各部分按键
  7. 输纸部分各机件使用调节
  8. 专色墨调配

二、产品印刷

教学要求:

  1. 熟悉基本操作中的各项操作,能正确理解印刷施工单。
  2. 能根据施工单要求做好准备工作。
  3. 正确调配润版液与调节油墨适性,熟悉版面墨量,控制水分大小,保持墨色均匀一致。
  4. 能够根据付印样的要求通过各种方法进行校版、校规格。
  5. 能正确调节前规、侧规理解印刷机的结构。
  6. 熟悉油墨转移的原理及影响因素。
  7. 熟悉水墨平衡的原理与控制方法。
  8. 熟悉印刷压力的确定与调节方法。
  9. 能够排除印刷过程中出现的一般机械故障与工艺故障。

10、熟悉印刷品质量标准和控制印刷质量的一般方法。

11、会正确清洗印刷机。

教学内容:

  1. 印刷施工单识别。
  2. 印前准备工作(纸张、油墨、润版液、印版)
  3. 输水、输墨的操作
  4. 调整印刷压力。
  5. 水墨平衡及其控制
  6. 调节前规、侧规。
  7. 校版(借滚筒、拉版、调前规侧规实现)
  8. 印刷质量标准与评价
  9. 印刷常见故障鉴别与处理

10、平版印刷品质量检测与控制

11、印刷机清洗与保养(墨斗、墨辊、水斗、水辊、印版、橡皮布、压印滚筒等)

示范操作:

  1. 版面墨量的预调和版面水分大小的判断和控制。
  2. 调节前规和侧规。
  3. 调节印刷压力。
  4. 校版操作
  5. 印刷品质量检测。
  6. 排除常见的印刷故障。

 

注:示范操作项目教师必须在实训教学中示范,不能省略。

 

教学课时分配表

教学模块

教学单元

理论教学

(学时)

实训教学

(学时)

合计(学时)

印刷基本操作

1、松纸、敲纸、齐纸、堆纸

2

4

6

2、胶印机按键操作

2

4

6

3、专色油墨调配

2

4

6

4、拆装版

2

4

6

5、拆装橡皮布

2

4

6

6、输纸与收纸

4

8

12

7、拉版

2

4

6

8、水墨辊拆装与压力调节

2

4

6

9、胶印机润滑、保养与维修

2

4

6

10、调节印刷压力

2

4

6

11、前规与侧规调节

2

4

6

产品印刷操作

1、印刷前准备

2

24

36

2、输水输墨

2

3、校版

2

4、印刷质量控制

4

5、印刷故障分析

4

6、印刷清洗与转色

2

合计

17

36

72

108

 

 

八、校内实训内容,课时及要求

  实训课时见上表, 实训内容与要求详见本课程实训大纲与实训指导书。

 

八、教材与参考书:

本课程选用教材:

《平版印刷实训教程》   唐耀存  印刷工业出版社  2011.4

《平版印刷中册)》  人力资源与社会保障部   印刷工业出版社

本课程推荐参考书:

现代胶印原理与工艺控制》 印刷技术精品丛书 孙中华编 中国轻工业出版社 2007.1.

《印刷机结构调节与操作》 唐耀存 印刷工业出版社 2006.10

《平版印刷操作指导》张慧文 邵伟雄编 印刷工业出版社 2008.1

 

九、本课程理论课及实验课的考核方式:

理论课考核方式:

闭卷考试,理论部分采用闭卷考试,按50%计,实训部分以平时考核成绩统计,按50%计。

实验、实训课考核方式:

实训部分以平时各模块考核成绩和期末综合实训考核成绩计算,平时实训考核成绩占50%,期末综合实训考核成绩占50%。平时各项目实训成绩根据上课表现、出勤、实训报告及课堂问答评定,具体实训项目及各项目权重参见实训大纲

5

 

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